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Segunda Licenciatura em Pedagogia
Segunda Licenciatura em Pedagogia
Aulas
4 Sections
73 Lessons
52 Semanas
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Modulo I
36
2.1
AULA 1 – APRESENTAÇÃO
2.2
AULA 1 – Introdução
2.3
AULA 1 – Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Currículos e Desafios Contemporâneos
2.4
AULA 1 – Construção democrática da BNCC
2.5
AULA 1 – Problema
2.6
AULA 1 – Por que uma BNCC
2.7
AULA 1 – Justificativa
2.8
AULA 1 – O BNCC
2.9
AULA 1 – O que são competências
2.10
AULA 1 – Competências Gerais
2.11
AULA 1 – BNCC X CURRÍCULO
2.12
AULA 1 – Material de Apoio
2.13
AULA 2 – APRESENTAÇÃO
2.14
AULA 2 – Metodologias Ativas da Aprendizagem
2.15
AULA 2 – Proposta de Ensino para Contemporaneidade
2.16
AULA 2 – Metodologia Tradicional
2.17
AULA 2 – Metodologias Ativa da Aprendizagem
2.18
AULA 2 – Princípios da Metodologia Ativa
2.19
AULA 2 – Atividades baseadas em projetos
2.20
AULA 2 – Construções mentais e ações exigidas
2.21
AULA 2 – Autonomia do Aluno e liberdade ao professor
2.22
AULA 2 – A Sala de aula no processo ensino aprendizagem
2.23
AULA 2 – Material de Apoio
2.24
AULA 3 – APRESENTAÇÃO
2.25
AULA 3 – Engajar a comunidade no planejamento
2.27
AULA 3 – Engajamento de toda equipe escolar
2.28
AULA 3 – Estimular engajamento da equipe
2.29
AULA 3 – Segredo da gestão
2.30
AULA 3 – Estabeleça objetivos comum
2.31
AULA 3 – Gestão Aberta para receber feedbacks
2.32
AULA 3 – Material de Apoio
2.33
AULA 4 – APRESENTAÇÃO
2.34
AULA 4 – Questões Importantes
2.35
AULA 4 – Papel do Educador
2.36
AULA 4 – Concepções de Educação
2.46
AULA 4 – Material de Apoio
Modulo II
36
3.1
AULA 1 – APRESENTAÇÃO
3.2
AULA 1 – PEDAGOGIA LIBERAL
3.3
AULA 1 – PEDAGOGIA LIBERAL RENOVADA PROGRESSISTA
3.4
AULA 1 – PEDAGOGIA LIBERAL RENOVADA NÃO DIRETIVA
3.5
AULA 1 – PEDAGOGIA LIBERAL TECNICISTA
3.6
AULA 1 – PEDAGOGIA PROGRESSISTA LIBERTADORA
3.7
AULA 1 – Material de Apoio
3.8
AULA 2 – APRESENTAÇÃO
3.9
AULA 2 – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
3.10
AULA 2 – FUNDAMENTOS DA PRÁTICA DE ALFABETIZAR E LETRAR
3.11
AULA 2 – TEORIAS DA APRENDIZAGEM
3.12
AULA 2 – SER ALFABETIZADO E LETRADO
3.13
AULA 2 – Material de Apoio
3.14
AULA 3 – APRESENTAÇÃO
3.15
AULA 3 – PROPOSTA PARA A ESCOLA INFANTIL: REFLEXÕES A PARTIR DA LDB
3.16
AULA 3 – A VERDADE
3.17
AULA 3 – CONTEÚDO E METODOLOGIA DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
3.18
AULA 3 – CONTEÚDO E METODOLOGIA IDEAL
3.19
AULA 3 – MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS
3.20
AULA 3 – COMO LIDAR COM A DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
3.21
AULA 3 – PRÁTICA DO CONTEÚDO METODOLÓGICO
3.22
AULA 3 – Material de Apoio
3.23
AULA 4 – APRESENTAÇÃO
3.24
AULA 4 – GESTÃO EDUCACIONAL PARTICIPATIVA
3.25
AULA 4 – A ESCOLA COMO ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA
3.26
AULA 4 – O GESTOR EDUCACIONAL
3.27
AULA 4 – COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO GESTOR
3.28
AULA 4 – PRINCÍPIOS GERAIS DE ADMINISTRAÇÃO DAS ESCOLAS BÁSICAS E SECUNDÁRIAS BÁSICAS E SECUNDÁRIAS NA LBSE
3.29
AULA 4 – PRINCÍPIO DA PARTICIPAÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO DA ESCOLA
3.30
AULA 4 – MODELO DE GESTÃO TÉCNICA NAS ESCOLAS
3.31
AULA 4 – FUNÇÕES DO CONSELHO DO ENSINO BÁSICO
3.32
AULA 4 – GESTÃO FINANCEIRA DA ESCOLA
3.33
AULA 4 – GESTÃO ADMINISTRATIVA DA ESCOLA
3.34
AULA 4 – GESTÃO DE CONTROLE ACADÊMICO DA ESCOLA
3.35
AULA 4 – LEMBREM-SE
3.36
AULA 4 – Material de Apoio
Para Aprender Mais
1
4.1
Para Aprender Mais
PROVA FINAL
1
5.1
Prova Final de Segunda licenciatura Pedagogia
24 Semanas
10 Questions
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